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林玲:学生进步就是对我最大的回报
http://edu.fznews.com.cn   2008-4-28 15:43:46   来源:福州晚报

  ■本报记者 安梓

  写稿之前,一时兴起,随便上网去百度贴吧的“福州十五中吧”逛逛,却一下子发现好几个帖子都是学生称赞或是怀念“十五中最可爱的英语老师林玲”的。有的说“每天都非常期待上她的课,她布置的背书我能基本完成,每次英语考试我也不用担心不会考”,有的说“在她办公室桌面上就两本书,《高中英语》两册,另有一个很旧的文具盒”……看得记者会心一笑,根据印象及采访所得,觉得所言非虚。听说,在十五中,还有学生喊出一句口号:“爱上林玲,爱上英语!”

  亲其师方能信其道

  “中国有句古训:亲其师而信其道。与自己喜欢的老师在一起,才能得到更深的教诲和更多的益处。一个学生既可能因为喜欢某个老师而喜欢他的课,也可能因为不喜欢某个老师而讨厌他的课。对学生进行感情投资,他的进步就是对你的最大回报。”从教25年的林玲老师,也有一个正在读高中的儿子,她对儿子是怎样的,对自己的学生也是怎样。以至于每年过春节,她总能收到学生们发来的这类短信,说:“老师您就像我的妈妈一样给我温暖的感觉。”

  林玲成长于一个家教极其严格的家庭,姐妹仨在工作中都是屡创佳绩。她对记者回忆,当年全家随着父亲下放闽东,在偏僻的穷山沟里,惟有一台收音机陪伴着童年的林玲。她经常扭到英语频道,听着听着,就与这门语言结下了最初也是最深的情结。“我是那种比较有语言天赋的人,不管是外语还是方言,我都特别有兴趣揣摩它们,并进行模仿。”林玲除了说着一口漂亮的英语,同时还熟谙闽东话、屏南话等四五类方言。她是全国公共英语等级考试口试的考官,同时也担任过福州市高考英语口试考官的工作。

  正所谓“亲其师而信其道”,即使是在十五中这样的区属校,林玲一样带出了英语顶尖的学生,她指导的学生郑晓玲曾经获得了全国英语奥赛的优胜奖;另外一位获得英语全国奥赛二等奖的学生陈俊婕,去年保送福州一中,今年通过AFS(中国教育国际交流协会)的选拔,考上了美国公立高中,即将远渡重洋。这个小姑娘告诉记者:“因为爱上林老师,所以爱上了英语!”

  每天花两个小时备课

  你能想像吗,从教25年、如今已经升任十五中副校长的林玲,现在每天还得花上两个多小时备课。“一天不备课,我站在讲台上心里就没底,就像25年前刚踏上讲台时一样紧张!”她这样告诉记者。今年林玲教高二,两年前,福州市启动高中新课改,当时林玲正带高三,她毅然决定回到高一,与老师们一起在新课改的道路上摸索、同甘共苦。“作为分管教学的副校长,我觉得自己首先应该是个教学能手!新课改的教材容量非常大,要想更直观地传授给学生,就要求老师先对教材进行处理。不备课能行吗?”她认真钻研教材,锐意创新,探索有效的教学方法并无私地传授给周围的老师。为了对自己的学生负责,她从不轻易让其他老师代课,再忙再累也是自己安排时间将课补上。“人可以不苛求分数,但不能没有目标,不可不求上进。也许他们不是成绩最好的学生,但我希望经由这个校门出去后,他们是素质和人格都健康向上的人。”这样简单的想法就是林玲多年来的座右铭。

  (福州晚报记者 安梓)

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